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《立定跳远》微课设计

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摘要 特色与亮点①从学生兴趣点着手,将AR投屏带入课堂,激发学生的学习兴趣,促使其在兴趣的驱动下进一步学习知识。②课中进行了腿部肌肉激活和花样跳绳,再巩固复习,提高了学生的激情和学习的欲望。在练习的过程中提出问题,让学生分组进行讨论并演示容易犯错的动作有哪些。
作者 马成军
出处 《中国信息技术教育》 2023年第4期72-73,共2页 China Information Technology Education

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