小学语文思维导图在群文阅读中的探讨

在新课改不断深入下,小学语文教学也因此面临着全新的思路,群文阅读相较于其它阅读形式具有较强的优势,不仅能够拓展学生阅读思维,还能拓展学生眼界,是提高学生阅读水平的重要方法。思维导图作为一种思维可视化工具,将其应用于小学语文群文阅读中能够促进学生对于阅读文本的感知,下文将对此展开探讨。