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垃圾分类环保理念在小学美术教学中的应用
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摘要
在基础教育阶段,对学生开展垃圾分类教学,旨在培养学生环保意识,帮助学生养成良好行为习惯,为社会培养高素质的人才做好铺垫。本文以垃圾分类环保教学为题,阐述在小学美术教育中,如何对学生做好垃圾分类环保教学。一、颜色渗透,培养环保观念在小学美术课堂教学中,教师应注意对学生渗透垃圾分类的环保意识,让学生懂得保护环境就是保护人类生存的家园。在小学阶段培养学生的垃圾分类环保意识,能够帮助学生养成良好的生活习惯,让学生从小“成为一个文明的人”。
作者
张呈凤
机构地区
江苏省扬州市竹西小学
出处
《教育艺术》
2022年第12期53-53,共1页
关键词
小学美术
垃圾分类
良好行为习惯
环保理念
环保意识
环保观念
基础教育阶段
学生养成
分类号
G623.75 [文化科学—教育学]
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