以蓝染工艺发展史为情境的有机化学复习教学

以蓝染工艺的发展史为轴线,创设与之相应的教学情境,介绍我国传统蓝染工艺以及近代化学家合成靛蓝的史料,引导学生掌握蓝染工艺中印染材料的结构、性质,进而预测其可能产生的有机反应;并指引学生参与合成靛蓝的整个过程,学会设计有机合成路线的方法,帮助学生搭建有机化学整体的复习框架,形成全面、系统的有机化学学习思路和方法。在揭示化学学科的知识性和人文性的同时,促进学生化学学科核心素养的提升。