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双创教育理念下人工智能专业机械技能学生素养培育研究

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摘要 “中国制造2025”强国战略的实现需要更多的机械技能与双创素养兼具的全面型人才。基于双创理念的人工智能专业机械技能人才培养要聚焦创新驱动与结构优化,既要将双创教育理念融入人才培养全过程,又要围绕机械技能核心素养提升对课程体系、培养方案进行思考。《机械设计手册:智能设计、仿生机械设计》一书是中国科学院院士闻邦椿主编,由机械工业出版社出版。该书分为五个章节,从智能模拟的科学、智能设计方法、进化设计技术、自组织设计技术、自学习设计技术五个方面层层递进,对智能设计方法及智能设计所需的理论思想等进行了说明.
作者 黄杰
出处 《铸造》 CAS 北大核心 2022年第12期1616-1616,共1页 Foundry
基金 科技部创新方法工作专项:多层次多模式的高校创新方法人才培育体系建设与示范(项目编号:2017IM030100) 江苏省教改课题:高职双创拔尖人才“三阶梯式”培养模式的探索与实践(项目编号:2017JSJG475)。
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