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基于工作岗位要求的高职跨境电子商务课程教学探究--以电子商务专业为例

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摘要 本文针对高职跨境电子商务课程教学中存在的问题,提出基于工作岗位要求的跨境电子商务课程教学建议:教学目标要充分结合电子商务专业现有的课程体系和岗位需求;课程内容选取要以教学目标为导向,做到主次分明、重点突出;课程教学坚持线上线下相结合,充分利用考证、比赛和校企合作项目提高教学效果。
出处 《广西教育》 2022年第36期119-123,共5页
基金 2021年广西职业技术学院教学改革项目“《跨境电子商务》线上线下混合式优质课程”(2021JG68) 2019年度广西高校中青年教师基础能力提升项目“我国跨境电商出口平台消费者购买意愿影响因素研究--以东盟国家消费者为例”(2019KY1209) 2021年度广西高校中青年教师基础能力提升项目“基于东盟国家消费者视角的广西—东盟跨境电商策略研究”(2021KY0965)的研究成果。
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