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环保节能和低碳意识在学前教育教学中的渗透策略
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1
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摘要
随着现代工业的发展,给生态环境带来了一定程度的破坏,温室效应、大气污染等各种环境问题威胁着人类的生存。为了保护人类赖以生存的家园,需要每个人共同参与,孩子们是祖国的未来,应该在幼儿教育中渗透环保教育,从小培养他们的环保意识。教师应该帮助孩子们了解人类生存的环境,对他们进行环保教育,将环保教育渗透孩子们日常学习和生活中去,培养他们的环保意识。
作者
蒙志勇
周小敏
机构地区
广西幼儿师范高等专科学校
来宾市幼儿教师培训中心
出处
《环境工程》
CAS
CSCD
北大核心
2022年第10期I0059-I0059,共1页
Environmental Engineering
关键词
渗透策略
幼儿教育
环保教育
教育渗透
环保意识
生态环境
温室效应
低碳意识
分类号
G611 [文化科学—学前教育学]
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