思维发展与提升视域下的议论文阅读策略

在初中语文教学中,教师要探究如何利用议论文阅读课堂提升学生的思维能力。通过绘制思维导图能帮助学生整理思路,对比阅读能提升他们的辨识能力,运用知人论世的方式思考能帮助他们探索生活本质,读写结合的活动有助于学生进行能力迁移。这些方法都有助于让学生的思维更缜密,提升理解力和创造力,有助于发展思维能力。