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以《西游记》为例谈农村初中语文分享式教学
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摘要
分享式阅读具有突出的作用。针对名著阅读教学,分享式阅读是一种效果突出的方式,真正融合了教师课上指导以及学生的课外阅读,对培养学生发散思维,建立思维导图都有很好的帮助作用。当前农村初中阅读教学仍存在许多问题,可借助分享式阅读进行改善。本文以名著《西游记》阅读为例,从激发学生兴趣、培养阅读习惯等方面,对名著分享式阅读的运用策略进行了初步的阐述。
作者
张蓉
机构地区
江苏泰兴市济川中学
出处
《中学语文》
2023年第3期97-98,共2页
关键词
初中语文
阅读教学
分享式阅读
教学策略
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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