“乐成教育”:乐感文化视域下的育人创新

“乐成教育”是乐感文化视域下的情感教育,旨在弘扬乐感文化的核心精神。江苏省南京市莫愁湖小学通过营造“乐生校园”、创构“乐学课堂”、修炼“乐业教师”、和谐“乐群社交”,进行育人方式的生态重构和实践探索,全方位践行“乐成教育”理念,发挥乐感文化的育人功能,让学生在快乐的情感中蓬勃生长。