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语文课堂要以情动人
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摘要
语文是充满生命情感的学科,情感是语文的内在。王崧舟老师教学《慈母情深》,抓住“转过身来了,我的母亲”一句引导学生展开想象,调动学生情感体验;孙双金老师教学《敕勒歌》,设计创作《金陵歌》的环节,倡导学生在课堂上真情表达;窦桂梅老师教学《秋天的怀念》,根据学生的情况及时调控教学,顺应学生的情感需求。从三位老师的教学片段中可知,语文教学要以情动人。
作者
沈晓燕
机构地区
江苏省启东市南苑小学
出处
《教育视界》
2023年第2期70-72,共3页
The Horizon of Education
关键词
小学语文
以情动人
情感体验
真情表达
情感需求
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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