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果品营养保健与品评课程思政实施探析

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摘要 根据果品营养保健与品评课程特点,文章分析了课程思政的切入点,并建议教师在果品植物的形态与特性、品种与栽培、营养与药用成分、开发与应用等教学环节设计丰富的教学主题,同时深入挖掘课程中蕴含的思政内容,充实和丰富教学内容,体现社会主义核心价值观,从而更好地实现课程思政目标。
机构地区 宁夏大学
出处 《宁夏教育》 2022年第11期71-72,共2页 Ningxia Education
基金 2020年宁夏大学校级教改“思政课程”与“课程思政”专项教学改革项目阶段性研究成果。项目编号:NXDXJG202078。
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