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汲取“带从法”精髓 彰显文化育人魅力--HPM视角下“一元二次方程根与系数关系”教学

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摘要 HPM视角下“一元二次方程根与系数关系”的教学是师生共同探究生成的活动课,是以单元教学整体课例开发为突破口,将古人智慧与现代教学相结合的探究课.
作者 刘兴华 曹彦波 李景阳
机构地区 黑龙江省哈尔滨市阿城区第七中学校 黑龙江省哈尔滨市阿城区教师进修学校
出处 《中小学数学（初中版）》 2023年第1期33-36,共4页
基金 哈尔滨市教育学会“十四五”2021年度教育科研规划一般课题“基于核心素养背景下的初中生学习兴趣培养策略研究.”(课题编号:HXHY-145-210800447)。
关键词 单元教学 一元二次方程 探究课 活动课 根与系数关系 育人 师生共同探究 古人智慧
分类号 G63 [文化科学—教育学]
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参考文献2

二级参考文献8

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共引文献20

中小学数学（初中版）
2023年 第1期

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