期刊文献+

“四步”衔接——助力小学美术想象力的培植

下载PDF
导出
摘要 美术课是一门综合性的学科,关注学生的艺术文化成长,着重丰富学生的艺术精神世界。美术教学中教师要善于引导学生的学习心理,加强学生的美术素养培育,本文就此提出“四步衔接”助力小学地段美术想象力的培植。
作者 纪志强
出处 《教育艺术》 2023年第1期59-59,共1页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部