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中国传统文化融入高职牛羊生产技术课程中的应用效果

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摘要 为全面落实立德树人的根本任务,笔者通过对中国传统文化融入高职牛羊生产技术课程“牛羊生产导论”课堂教学设计思路、教学目标、重点难点、教学过程、教学反思以及教学效果的介绍,深入挖掘牛羊生产技术课程在中国传统文化方面的思政元素,并将其融入教学过程,为高职院校畜牧兽医专业课程融入思政元素提供理论参考。
出处 《当代畜牧》 2022年第11期55-56,共2页 Contemporary Animal Husbandry
基金 陕西省职业技术教育学会课程思政专项研究课题(SGKCSZ2020-1600) 咸阳职业技术学院课程思政建设研究与实践课程思政研究与改革(2020KCSZ158) 咸阳职业技术学院课程思政示范课程和教学团队建设项目。
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