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“校园心理剧”栏目诚征稿件
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摘要
本刊诚征优秀的校园心理剧剧本,写作要求如下:1.内容涉及中小学生学习生活的方方面面,贴近他们的现实生活。不反映社会问题、经济问题、道德问题,只探讨心理问题的解决。2.较好地体现心理剧“行动治疗”的本质,重在通过角色扮演、情景对话等戏剧行动表现和解决心理问题,引导学生自我教育。
出处
《中小学心理健康教育》
2023年第6期46-46,共1页
Mental Health Education in Primary and Secondary School
关键词
校园心理剧
学生自我教育
情景对话
现实生活
中小学生
角色扮演
戏剧行动
写作要求
分类号
G44-5 [哲学宗教—发展与教育心理学]
G23 [文化科学]
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1
“校园心理剧”栏目诚征稿件[J]
.中小学心理健康教育,2023(4):40-40.
2
“校园心理剧”栏目诚征稿件[J]
.中小学心理健康教育,2023(5):65-65.
3
“校园心理剧”栏目诚征稿件[J]
.中小学心理健康教育,2023(2):55-55.
4
“校园心理剧”栏目诚征稿件[J]
.中小学心理健康教育,2023(1):73-73.
5
“校园心理剧”栏目诚征稿件[J]
.中小学心理健康教育,2022(31):80-80.
6
“校园心理剧”栏目诚征稿件[J]
.中小学心理健康教育,2022(32):71-71.
7
“校园心理剧”栏目诚征稿件[J]
.中小学心理健康教育,2022(30):70-70.
8
“校园心理剧”栏目诚征稿件[J]
.中小学心理健康教育,2022(25):54-54.
9
“校园心理剧”栏目诚征稿件[J]
.中小学心理健康教育,2022(34):73-73.
10
安葵.
言哲理而有韵致--看川剧《草鞋县令》[J]
.四川戏剧,2022(9):18-19.
中小学心理健康教育
2023年 第6期
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