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风景园林专业国际化人才培养模式的探索与实践 被引量:1

Exploration and Practice of Landscape Architecture Specialty International Talent Training Mode
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摘要 风景园林学的核心是协调人与自然的关系,其肩负着保护和恢复秀美河山、营造和谐自然的物质空间环境和健康优美的人居环境、提高人类生活质量的重要使命。河南农业大学风景园林学科研究生教育从国际学术视野、国际学术思维、国际学术交流等国际化能力的多元内涵出发,在科研合作、师资队伍建设、培养方案制订、课程体系构建、教学模式改革和国际化交流渠道拓展等方面进行积极探索,实现从人才培养理念到实践的重大转变,建立和完善多元化的研究生培养体系,为我国风景园林专业拔尖创新人才的培养提供新思路。
作者 徐恩凯 田国行 雷雅凯 胡永歌 XU Enkai;TIAN Guoxing;LEI Yakai;HU Yongge
出处 《大学教育》 2022年第11期1-5,共5页 University Education
基金 河南省教育厅2017年河南省高等教育教学改革研究与实践项目“基于河南省风景园林国际联合实验室的人才培养模式及机制研究与实践”(2017SJGLX233)。
  • 相关文献

参考文献17

二级参考文献95

共引文献234

同被引文献30

引证文献1

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