摘要
专业评估背景下,地方应用型高校应积极探索构建与创新型人才培养规律及社会经济发展相适应的地理科学专业实践教学体系。文章从专业评估视角下分析了地方应用型本科高校地理科学专业实践教学体系所存在的不足,结合专业实践教学实际情况,提出通过提升专业实践教学硬件水平、改革专业实践课程教学内容、基础教法教学理论与教育实习协调统一、构建多地理分支学科的实践教学体系等措施完善地方应用型本科高校地理科学专业的实践教学体系。
出处
《科技视界》
2022年第28期107-109,共3页
Science & Technology Vision
基金
安徽省教育厅质量工程项目(2019jyxm1109,2020xsxxkc492)
宿州学院校级质量工程项目(szxy2021ksjy03、szxy2021jyxm18)。