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基于CDIO理念的项目制金融科技人才培养模式构想
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摘要
大数据、云计算等新技术改变了金融业态,人才需求标准随之改变。单一学科人才已难以适应用人单位要求,高校巫需探寻一种新型的金融科技人才培养模式。本文借鉴国际工程教育改革成果——CDIO理念(Conceive-Design-Implement-Operate),构建了项目制金融科技复合型人才培养模式。
作者
徐梅
曾一
李晓斌
机构地区
成都工业学院
成都市财政局
出处
《财务与会计》
北大核心
2023年第2期79-79,共1页
Finance and Accounting
关键词
科技人才培养
复合型人才培养模式
模式构想
工程教育改革
大数据
云计算
用人单位
金融
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
F830-4 [经济管理—金融学]
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财务与会计
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