“县管校聘”政策研究述评与展望——基于2009—2022年知网文献的研究

Summary and Outlook on the County Administration of School Recruitment--Based on the Literature Research of CNKI from 2009 to 2022

近年来,“县管校聘”作为推动教师定期轮岗交流,促进义务教育优质均衡发展的一项重要改革,已由局部试点逐步上升为国家政策,并日渐成为研究焦点。系统梳理“县管校聘”政策实践发展历程和最新研究进展,有利于加深对“县管校聘”改革的理性认识,明确未来研究走向,为后续研究和实践打下坚实基础。对“县管校聘”的研究,总体上已从重视“功能性”要素,到强调“问题性”要素,再到重视“策略性”要素,政策研究逐步由单一维度走向复杂,未来研究将出现一些新的发展动向。