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2022年全国新高考Ⅰ卷Ⅱ卷作文题分析与试写
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摘要
高考作文首先要切题,不切题的文章写得再好,也不会得高分。要想切题,动笔前的审题至关重要,而审题重在分析,学生的分析能力是高考作文审题的枢机。语文教师分析高考试题,是为了作文教学更有针对性、实效性;教师试写作文,是为了给学生起示范、鼓励作用。
作者
戴继华
机构地区
江苏省南通市天星湖中学党委
出处
《学语文》
2023年第1期46-48,共3页
关键词
高考作文
分析
试写
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
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