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小学课程思政的时代内涵与实践路径 被引量:1

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摘要 课程思政源于高等教育的思想政治教育改革,是对大学生进行理想信念教育、价值观教育的重大战略举措。在小学阶段开展课程思政,就是要强调立德树人,强化学科育人,要进行有价值导引的系统性课程谋划。
作者 张晓东
出处 《江苏教育》 2023年第1期6-10,14,共6页
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