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小学音乐社团教学实践中存在的问题及解决路径
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摘要
随着素质教育的不断推进,当前的教学越来越重视学生综合能力和综合素养的培养。艺术作为学生素质教育的重要内容,自然也受到了更多的重视。为了更好地开展各类艺术活动,越来越多的校园社团应运而生,成为文化教学的重要组成部分。其中,音乐社团是校园文化建设的重要组成内容。音乐教学是素质教育的重要组成部分,能够有效地提高学生的艺术修养和审美能力,所以小学音乐教学也受到了教师的重视。为了更好地提高学生的音乐能力,满足学生对艺术的追求,学校可以成立音乐社团,让学生的音乐能力在社团中得到充分的发挥。
作者
刘芬
机构地区
上饶市庆丰小学
出处
《教师博览(下旬刊)》
2022年第11期81-82,共2页
关键词
小学音乐社团
教学实践
教学问题
解决策略
分类号
G623.71 [文化科学—教育学]
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