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当代中国的优秀传统文化教育——评《中国传统文化中的教育价值研究》
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摘要
中华优秀传统文化是中华民族的精神内核,是中华民族的灵魂。中华优秀传统文化形成于历史之中,是经过历史“大浪淘沙”留下的精华,其中有很多内容在今日仍有教育意义与启发价值。将之融入教育教学之中,既能够丰富当前的教育内容,还能够进一步塑造学生品格、完善学生人格,促进学生综合素质的提升。
作者
刘海恒
机构地区
西安交通大学人文社会科学学院
出处
《中国教育学刊》
CSSCI
北大核心
2023年第1期I0030-I0030,共1页
Journal of The Chinese Society of Education
关键词
中华优秀传统文化
学生人格
优秀传统文化教育
中国传统文化
学生品格
启发价值
精神内核
融入教育
分类号
G41 [文化科学—教育技术学]
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