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信息技术与小学语文教学整合的意义与方法
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2
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摘要
信息技术与学科教学整合已经成为一种趋势。在小学语文教学中,教师要充分发挥信息技术的独特优势,研究信息技术与小学语文教学的整合方法,深化对信息技术育人功能和育人价值的认知。整合信息技术与小学语文教学,不仅能有效提升学生的语文学习能力,发展学生的语文核心素养,还能推动小学语文教学创新,具有非常深远的意义。
作者
景美娟
机构地区
崇信县锦屏镇铜城小学
出处
《教师博览(下旬刊)》
2022年第10期40-42,共3页
关键词
信息技术
小学语文教学
整合
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
G434 [文化科学—教育技术学]
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