新课标背景下的高中英语词汇教学反思与探索

词汇是英语学习的基础,对于提高英语综合能力有重要的意义。在新课程改革的背景下,英语高考试题中的词汇部分也相应地发生了变化。高中英语教师要摆脱目前词汇教学的现状,认真研读课标,解读教材,把握高考方向,总结反思自身教学中存在的问题,学习先进的教学理论,掌握科学的教学策略,全面提升学生学习词汇的综合能力。