期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
在音乐教学中渗透“以人为本”德育理念的意义
下载PDF
职称材料
导出
摘要
“以人为本”理念的核心在于以“人”为中心。文章探讨了“以人为本”德育理念在中职音乐教学中的意义,提出要重视发展人的精神素养,确立人的主体地位,以期对建构新时代学校德育体系提供有效建议。
作者
顾晓鹛
机构地区
赣榆中等专业学校
出处
《教师博览(下旬刊)》
2022年第10期88-90,共3页
基金
2021—2022年度江苏省职教学会职业教育研究课题“中职学前教育专业音乐教学中渗透德育的实践研究”的阶段性研究成果(项目编号:XHYBLX2021244)。
关键词
以人为本
德育
音乐教学
分类号
G633.951 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
10
参考文献
4
共引文献
13
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
4
1
孙丽康.
浅谈中职学前教育专业音乐教学中德育渗透的模式[J]
.亚太教育,2019,0(2):14-14.
被引量:3
2
赵芳.
高职学前教育专业音乐教学中德育教育的渗透[J]
.北方音乐,2018,38(1):141-141.
被引量:7
3
翟金霞.
浅谈中职音乐教学中的德育渗透[J]
.学周刊(下旬),2011(9):189-189.
被引量:5
4
李凯华.
中职音乐教学中的德育渗透[J]
.中国科教创新导刊,2014(2):213-213.
被引量:3
二级参考文献
10
1
朱从燕.德育培养在中职音乐教学中的重要作用[J]{H}音乐时空,2012(11).
2
雷湘竹.
让幼儿园成为学前教育专业学生成长的“教学场”[J]
.学前教育研究,2009(6):54-56.
被引量:14
3
吴丽芳.
学前教育专业学生职业能力培养的途径与方法[J]
.学前教育研究,2011(4):61-63.
被引量:82
4
陈丛林.
关于市场经济下加强职业道德教育教学的几点思考[J]
.学周刊(上旬),2011(10):189-189.
被引量:2
5
黄丽莉.
学前教育专业音乐教学中的德育渗透[J]
.职业,2011(26):76-76.
被引量:2
6
杨达.
谈学前教育专业学生职业素质的培养[J]
.教育探索,2011(12):155-156.
被引量:15
7
王璇.
论中职音乐教育的德育功能[J]
.科技资讯,2012,10(4):222-222.
被引量:4
8
蒋淑萍.
解析中职音乐教育中的德育功能体现[J]
.北方音乐,2013,33(5):56-56.
被引量:7
9
赵芳.
高职学前教育专业音乐教学中德育教育的渗透[J]
.北方音乐,2018,38(1):141-141.
被引量:7
10
黄青.
浅谈中职学前教育专业音乐教学中德育渗透的模式[J]
.北方音乐,2018,38(10):129-130.
被引量:2
共引文献
13
1
杨文果.
中职学校音乐教学探讨[J]
.文理导航(教育研究与实践),2014(6):246-246.
2
诸葛文斐.
新世纪我国职业音乐教育研究叙事与问题反思[J]
.音乐探索,2014(3):101-105.
被引量:15
3
史雅莉.
浅谈中职音乐教学中的德育渗透[J]
.黄河之声,2016(16):42-42.
被引量:3
4
吴成军.
浅谈中职音乐教学中的德育渗透[J]
.发明与创新(初中生),2018(7):30-31.
5
孙丽康.
浅谈中职学前教育专业音乐教学中德育渗透的模式[J]
.亚太教育,2019,0(2):14-14.
被引量:3
6
董铃.
高职音乐教学中渗透情感教育的思考[J]
.北方音乐,2019,39(4):179-180.
被引量:3
7
赵幸利.
高职学前音乐教学中应注重渗透情感教育探索[J]
.艺术评鉴,2020,0(2):89-91.
被引量:1
8
李玖联.
高职学前教育专业音乐教学中的德育教育探微[J]
.戏剧之家,2020(31):99-100.
被引量:2
9
陈彦斌.
依托感恩教育,践行立德树人[J]
.文教资料,2021(11):146-147.
10
赵一雪.
新时代下高职院校音乐教育中德育功能的开发[J]
.河北画报,2021(24):212-214.
1
张琳娜.
茶文化背景下高职教师专业能力提升策略[J]
.福建茶叶,2022,44(4):213-215.
被引量:1
2
武丽娟.
高校钢琴音乐教育中提高学生音乐素养的策略探讨[J]
.北方音乐,2020,40(7):178-179.
被引量:3
3
宋泽宇(整理).
陈宗委员:限制“小鲜肉”和“娘炮风”艺人曝光量[J]
.中国青年,2022(7):43-43.
4
刘济良.
建构新时代学校德育体系[J]
.中国德育,2022(21):1-1.
5
黄彦欣.
“以人为本”理念在妇产科护理管理中的应用效果分析[J]
.中文科技期刊数据库(全文版)医药卫生,2023(2):134-137.
6
代妙文.
关于以人为本理念在小学班主任工作中的应用分析[J]
.中文科技期刊数据库(全文版)教育科学,2022(11):163-166.
7
周梦晓.
节奏训练在中职音乐教学中的应用[J]
.漫动作,2022(8):0096-0098.
8
郑航.
教育现代化推进中学校德育体系建构的纾困路径[J]
.中国德育,2022(21):29-33.
9
于淑丽.
中职音乐教学中德育内容的渗透策略探析[J]
.吉林教育,2022(33):46-48.
教师博览(下旬刊)
2022年 第10期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部