小学数学课堂作业的有效设计分析

在“双减”背景下,小学数学课堂作业的设计更加重视对学生知识的巩固与能力的培养,让学生通过课堂作业的练习提升自己的综合素质。本文在分析小学数学课堂作业有效设计的同时,分析了作业设计的原则、存在的问题以及解决对策,希望对小学数学教师改进其作业设计的方法有积极意义。