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点、圈、面协同管理 推动班级学生五育发展
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摘要
五育并举是我国教育改革中的关键一环,涉及立德树人、全面发展等多方面的教育举措。教学过程中要严格落实《关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》的要求,将五育教育的教育理念融入教学的打磨和班级建设管理中,以推动学生的全面发展。
作者
王玉霞
机构地区
甘肃省张掖市甘州区沙井镇中心学校
出处
《天津教育》
2023年第3期35-37,共3页
Tianjin Education
关键词
五育
立德树人
协同管理
教育举措
义务教育质量
班级学生
我国教育改革
班级建设管理
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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