科学教学中小学生科学思维的培养

随着学科核心素养理念的推广应用,教师开始在科学教学中自觉强化小学生的思维启迪、能力培养以及素养提升,努力打造一个有设计、高品质、探索性以及高效性的主体认知环境,助力小学生科学思维的快速养成。为此,科学思维培养优化了科学教学的价值取向与研究内容,开启了科学教学的新局面。