摘要
创客教育是培育学生创新素养的重要的途径之一。在互联网+的背景之下,将创客教育与互联网技术进行有机融合、构建,为学校的创客教育提供了更多的可能性,注入了更多新鲜、趣味性的元素。基于此,教师应该积极更新教学理念、创新教学模式,以互联网+创客教育的核心理念与现实情境为主要的立足点,将两者进行紧密结合,切实将培育学生创新素养这一核心目标落到实处。
出处
《天津教育》
2023年第2期186-188,共3页
Tianjin Education
基金
宁夏教育科学“十四五”规划“基础教育质量提升行动”专项课题“中小学创客教育资源建设和应用研究”(项目编号:NXJKG22205)研究成果。