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大学英语混合学习中的主动学习促进策略研究
Research on Active Learning Strategies in College English Blended Learning
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摘要
伴随着教育信息化进程的加快,一种新的学习模式——混合学习在高等教育领域逐渐流行。基于混合学习模式,针对大学英语这门课程,从多个方面提出促进学生主动学习的策略,有助于学生在大学英语混合学习模式中取得良好的学习效果。
作者
张欢
ZHANG Huan
机构地区
河南师范大学外国语学院
出处
《新乡学院学报》
2023年第1期73-76,共4页
Journal of Xinxiang University
基金
2021年度河南省高等教育教学改革研究与实践项目(2021SJGLX101)。
关键词
大学英语
混合学习
主动学习
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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