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在初中化学教学中如何培养学生的人文素养
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摘要
化学是一门与人类生活关系密切的学科,培养学生化学学科的人文素养,有助于培养学生细致观察生活的习惯,树立学生求真求实的态度,促进学生综合学习水平的进步。在初中化学学习中,教师要帮助学生掌握宏观和微观的差异,培养学生科学的探索和创新意识。
作者
张艳清
机构地区
甘肃省酒泉市第三中学
出处
《天津教育》
2023年第1期154-155,共2页
Tianjin Education
关键词
初中化学教学
宏观和微观
人文素养
初中化学学习
化学学科
求真求实
探索和创新
细致观察
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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