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新课标视域下的名著阅读教学实施策略
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摘要
如何在名著阅读教学中落实新课标的素养导向理念,是当下名著阅读教学亟需探讨的话题。教师应从名著阅读的终极目标入手,系统阐述名著导读的选点策略和实施策略,明晰名著阅读教学的具体实施策略。
作者
余志明
机构地区
江苏省无锡市太湖格致中学
江南大学
出处
《江苏教育》
2023年第3期38-41,共4页
基金
江苏省中小学教学研究第十四期立项课题“基于学科融合的整本书立体化阅读研究”(2021JY14-L84)阶段性研究成果。
关键词
新课标理念
名著阅读
实施策略
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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