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把生活带入课堂
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摘要
生活中处处蕴含着科学知识,在小学科学课堂教学中,教师可以将生活中常见的科学现象带入课堂,以提高学生学习科学的兴趣,培养学生的核心竞争力,促进学生在生活中实践与应用科学相关知识,为学生今后独自探索客观世界夯实基础。对于教师来说,也可提高课堂的教学质量。
作者
赵娜
机构地区
张家港市合兴小学
出处
《小学科学》
2023年第3期25-27,共3页
Science
关键词
小学科学
生活化教学
课堂教学
分类号
G424 [文化科学—课程与教学论]
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