摘要
作为高等师范院校音乐院系的一名青年教师,笔者常年从事音乐师范生的教学、实习、见习、教师资格证考试、编制考试等工作,过程中明显感受到中小学对中国传统戏曲类课程的教学要求越来越高,所涉的戏曲类知识点也越来越宽泛,题材也更丰富,要求音乐师范生对戏曲类相关知识点的掌握无论是广度还是深度较之以往都有了大幅度提升。我们从目前中小学音乐教材曲目的选编就可见一斑.
出处
《中国戏剧》
北大核心
2023年第1期92-93,共2页
Chinese Theatre
基金
南京晓庄学院校级科研项目青年专项(人文社科类)“中国民族多声部音乐教学体系在师范类院校教学中的必要性研究”研究成果,编号:2019NXY31。
