优化教学策略,培养学生数学量感

在小学数学教学实践中,可以发现学生的数学量感对其学习水平有着较大的影响。因此,教师应当想方设法培养并提高学生的数学量感,强化学生对数学的理解和思考,引导学生在量感的影响下,更高效地学习。文章结合小学数学学科,浅谈培养数学量感的教学策略。