浅议小学数学教学评价

教师是课堂上的引导者,也是学生之间的合作者。因此,在小学数学的实际课堂教学中,不仅要教授数学内容,还要仔细观察学生在课堂上的学习情况。在前期准备好之后再进行评价,评价的目的并不是为了甄别学生而是为了更好的促进学生的身心发展,帮助其更好的认识到自己的学习情况。