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探讨初中化学生活化教学
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摘要
化学是一门与人们生活密切相关的交叉学科。生活中有各种各样的化学现象,在这些现象背后隐藏着各种各样的化学知识,使得这些科学现象更加的真实、生动、有趣。把这些生活实践中的化学问题现象引入到科学知识体系的系统学习,培养学生能正确地认识到化学现象与我们生活之间的相互联系,更重要的则是能够学以致用。作为初中化学教师,应增强理论知识与实际生活的联系,实现生活化教学模式的构建和应用。
作者
买热亚木·赛买提
机构地区
伽师县卧里托格拉克镇中学
出处
《传奇故事》
2023年第8期63-64,共2页
关键词
初中化学
生活化教学
策略
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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