学以致用,美育教育的践行--以北京联合大学残疾人大学生艺术团的现状及展望为例

北京联合大学是北京市重点建设的应用型人才培养基地,也是北京市规模最大的高校之一。在这40多年的建设与发展中,学校始终以“学以致用”理念为基础,使学校不断地得到全方位的快速提升。随着学校美育教育的进一步加强和深化,关于校园美育文化的建设和实践中富于特色性、传承性和创新性的工作就显得尤其重要。文章以北京联合大学特教学院组建的残疾人大学生艺术团(舞蹈队)的历史发展与现状为线索,基于“历时--共时性”相互融合的研究视角,作者通过对相关内容的综合分析和解读,期望增进今后对残疾人大学生美育教育的研究,以及探寻出适合残疾人大学生艺术团发展的路径。