摘要
以民族乡村地区为调查点,对来自15个民族的69名受访者进行结构性访谈,收集有关儿童游戏的口传记忆及个人观点,并借助NVivo12软件整理访谈材料。研究发现,新中国成立以来民族地区乡村儿童游戏的变迁可划分为改革开放前、改革开放后至20世纪末、21世纪初到十八大前、十八大后4个阶段。70多年来儿童游戏经历了种类从动态生活到静态思维、玩伴从主体无间到媒介相隔、场地从自然软性到人为硬质、时间从整体自由到碎片约束、材料从自制不限到技术依赖、体验从纯粹快意到追求功能的演变。电子传媒的普及、经济水平的提高、教育观念的改变和社会政治举措的推行是儿童游戏变迁的主要成因。未来在推进民族地区乡村儿童游戏发展的过程中,要充分挖掘其中的民族文化价值,传承和创新民族地区乡村儿童文化,重视通过游戏加强儿童与乡村生活的连接,积极发挥现代电子游戏的教育功能。
作者
陈捷
吴倩莲
李祥
Chen Jie;Wu Qianlian;Li Xiang
出处
《少年儿童研究》
2023年第1期67-77,共11页
Children's Study
基金
奕阳教育研究院2020年青年学者研究资助项目“民族地区乡村儿童游戏变迁的口述史研究”(课题编号:SEI-QXZ-2020-10)的阶段性研究成果。