期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
课本剧在英语教学中的应用探索
下载PDF
职称材料
导出
摘要
培养学生的英语学习兴趣和英语学习能力,是英语课堂教学的主要目标。课本剧这一形式能够选取与教学主题相关的内容,通过生动形象的舞台表演,促进轻松愉悦的课堂氛围的形成。教师应当充分利用课本剧形式多元化、内容生活化、学习趣味化等特征,为学生设计丰富的课本剧活动,以提升学生学习英语的积极性,加深学生对英语知识的理解,促进学生人文素养的提升。
作者
沈建美
机构地区
江苏苏州市吴江区坛丘小学
出处
《小学教学参考》
2023年第3期70-72,共3页
Reference for Primary Sshool Teaching
关键词
课本剧
英语课堂
趣味教学
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
9
参考文献
3
共引文献
6
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
3
1
叶有芳.
践行英语课本剧教学法,提高学生语用能力[J]
.中小学英语教学与研究,2019,0(2):6-9.
被引量:1
2
张梦雪,刘明东,唐文杰.
基于核心素养培养的小学英语课堂建构——教师的视角[J]
.中小学英语教学与研究,2017,0(8):6-10.
被引量:6
3
周静,贺剑.
基于真实语境与现实资源的课堂教学研究——以外研版小学《英语》(一起)五年级上册Module 1 Unit 2 “There are tall trees now.”为例[J]
.英语学习,2019,0(6):39-44.
被引量:2
二级参考文献
9
1
李森,王天平.
论教学方式及其变革的文化机理[J]
.教育研究,2010,31(12):66-69.
被引量:74
2
张义兵.
美国的“21世纪技能”内涵解读——兼析对我国基础教育改革的启示[J]
.比较教育研究,2012,34(5):86-90.
被引量:90
3
刘明东,陈倩.
《小学英语课程标准》(2011年版)解读[J]
.湖南第一师范学院学报,2013,13(1):8-11.
被引量:8
4
施久铭.
核心素养:为了培养“全面发展的人”[J]
.人民教育,2014(10):13-15.
被引量:357
5
李艺,钟柏昌.
谈“核心素养”[J]
.教育研究,2015,36(9):17-23.
被引量:600
6
程晓堂,赵思奇.
英语学科核心素养的实质内涵[J]
.课程.教材.教法,2016,36(5):79-86.
被引量:1797
7
张华.
论核心素养的内涵[J]
.全球教育展望,2016,45(4):10-24.
被引量:1179
8
崔友兴,李森.
基于学生核心素养培育的教学变革[J]
.当代教育与文化,2017,9(1):29-34.
被引量:26
9
孙亚玲.
“核心素养”的嬗变与选择[J]
.云南师范大学学报(哲学社会科学版),2017,49(1):124-130.
被引量:14
共引文献
6
1
周淑静.
小学英语教学中核心素养的培养[J]
.校园英语,2020(48):223-224.
2
祝靖华.
基于学科教学模式用'微文化'建构学生的核心素养策略探究[J]
.新东方英语(中学版),2018(6):79-80.
3
张梦雪.
小学英语教师课堂话语与其身份建构的案例研究——兼论学生英语学科核心素养的培养[J]
.湖南第一师范学院学报,2019,19(2):41-46.
被引量:6
4
脱继明.
初中英语课堂培养学生核心素养的方式探索[J]
.课程教育研究,2020(26):42-43.
5
郭俊兰,刘明东,邓星,曹硕.
“双减”视阈下小学英语诗性课堂建构研究[J]
.湖南第一师范学院学报,2022,22(2):34-39.
被引量:1
6
楼飞燕.
英语对话教学真实语境创设的探讨[J]
.小学教学参考,2022(24):44-46.
1
耿乐,杨冬梅,张进.
新媒体时代背景下短视频创作与传播研究[J]
.现代信息科技,2023,7(3):101-105.
被引量:2
2
甘春红.
小学数学互动式教学的策略探讨[J]
.世纪之星—小学版,2022(25):13-15.
3
高兴娟.
初中英语理想课堂构建策略研究——以初中英语阅读教学为例[J]
.甘肃教育,2022(20):107-110.
被引量:1
4
唐燕燕.
关于初中道德与法治课运用情感教学的思考[J]
.试题与研究,2023(2):106-108.
5
马厚海.
浅谈如何让学生在愉悦的课堂教学环境中学好科学[J]
.生活教育,2022(33):74-76.
6
田仁勇.
浅谈农村小学数学高效课堂教学的有效策略[J]
.当代教育,2022(4):204-205.
7
田景文.
浅谈小学科学生活化教学实践研究[J]
.传奇故事,2023(7):33-34.
小学教学参考
2023年 第3期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部