摘要
落实立德树人是教育改革的根本任务,深化课程思政建设是其关键环节。环境规划与管理课程是环境工程专业的核心主干课程,在环境工程专业人才培养中起着重要作用。为充分发挥环境规划与管理课程的育人功能,团队成员积极挖掘课程所蕴含的课程思政元素,通过教学目标的完善、教学内容的优化、教学方法的拓展及教师课程思政建设能力提升四个方面对课程的教学体系进行了初步的探索,为实际教学提供有益思路,培养具有良好品行和强烈社会责任感的环保人才。
出处
《产业与科技论坛》
2022年第24期161-163,共3页
Industrial & Science Tribune
基金
九江学院教改课题“新工科背景下《环境规划与管理》课程混合式教学研究与实践”(编号:XJJGYB-20-61)研究成果。