小学数学教学中如何应用讨论式教学法

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摘要知识的学习需要交流.在小学阶段,缺乏交流、讨论的教学课堂是不完整的、不灵活的.讨论式教学课堂可以给予学生更多的灵感,帮助学生拓宽视野,增强学生自信心,从而提高学生学习的热情和积极性.不同于传统的灌输式教学,讨论式教学课堂可以给予学生更多的表现机会和思考空间,使学生积极展现自己,与教师和同学分享自己的想法和意见,从而帮助学生不断提升数学综合素养.文章主要围绕小学数学教学中如何应用讨论式教学法这个主题展开一系列的探究和讨论.

作者康慧霞

机构地区甘肃省白银市会宁县东关小学

出处《数学学习与研究》 2023年第2期158-160,共3页

关键词小学数学讨论式教学教学策略

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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