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“三维联动”催生“小书包”带来“大变化”

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摘要 学校是“双减”政策落地的主阵地,教师是主力军,银川市西夏区实验小学不断创新形式,抓实课堂提升质量,抓好课后优化服务,抓细日常减轻负担,让“小书包”带来提质增效的“大变化”。
作者 周彩红
出处 《宁夏教育》 2022年第12期38-40,共3页 Ningxia Education
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