期刊文献+

提高阅读教学实效性的探索

原文传递
导出
摘要 语文是一门基础学科,阅读教学是语文教学的重要内容。在新课程改革背景下,对学生阅读能力的要求也在不断提高。文章通过课堂观察与课后反馈等方式,对小学语文阅读教学中存在的问题与对策进行探讨。
作者 海虹
机构地区 海原县第五小学
出处 《宁夏教育》 2022年第12期54-55,共2页 Ningxia Education
  • 相关文献

参考文献3

二级参考文献1

共引文献116

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部