摘要
新时期,高校音乐教学应该依据时代发展需求、社会发展需求、音乐教育学科发展需求和高等教育自身的发展需求等方面的逻辑,从这几个层面上进行全面变革与创新。本文从五育并举角度来看,当前我国大学音乐教学中还存在一些问题与缺陷。高校音乐教育应以五育并举为导向,既要把专业教育和普通教育结合起来,又要丰富高校教学内容,做到面向全体学生,不断地完善教学评价体系,促使教学改革和创新取得新的成效。
出处
《艺术评鉴》
2023年第2期91-95,共5页
ART EVALUATION
基金
佳木斯大学教育教学改革研究项目的研究成果,项目名称:“五育并举”视域下高校音乐人才实践教学体系中有效教育的研究,项目编号:2022JY3-93。