基于童趣化理念的干预模式应用于行腹腔镜阑尾切除术患儿的效果

Effect of intervention mode based on childlike fun concept on children undergoing laparoscopic appendectomy

目的探讨基于童趣化理念的干预模式(简称“童趣干预”)应用于行腹腔镜阑尾切除术(LA)患儿的效果。方法以青岛市黄岛区中医医院于2020年7月至2021年7月收治的86例行LA的患儿为研究对象,按随机数字表法分为对照组和观察组,各43例。对照组患儿实施常规围手术期护理,观察组患儿在对照组护理方法的基础上实施童趣干预。对比2组患儿的术前配合度、焦虑情况、应激反应和术后疼痛。结果观察组患儿进入手术室及麻醉诱导的配合度均优于对照组(P均<0.05)。2组患儿在进入手术室(T_(1))、等待手术(T_(2))和接受麻醉诱导(T_(3))时刻的改良耶鲁术前焦虑量表(mYPAS)得分均逐渐升高(P均<0.05),但观察组患儿在T_(1)、T_(2)和T_(3)时刻的mYPAS得分均低于同期对照组(P均<0.05)。2组在T_(3)时刻的心率(HR)均较患儿入院时(T_(0))变快,平均动脉压(MAP)均较T_(0)时刻升高(P均<0.05),但观察组在T3时刻的HR与MAP均优于对照组(P均<0.05)。术后12 h和24 h,观察组患儿的疼痛评分均低于同期对照组(P均<0.05);术后1 h、6 h、12 h和24 h,2组患儿的疼痛评分均逐渐降低(P均<0.05)。结论童趣干预有助于减轻行LA患儿的术前焦虑情绪和应激反应,提高其进入手术室及麻醉诱导的配合度,并减轻其术后疼痛。