高等美术院校工艺美术特殊教育模式研究

Research on the Special Educational Model of Arts and Crafts in Art Colleges

特殊高等美术教育的核心职能是根据听力残疾大学生的特殊需求将艺术理论教学与艺术实践培养优化组合,通过学生创意水平和创作能力的综合提升推进就业率与创业率的稳步增长。时代的进步与办学水平的提高带来了课程体系的持续升级,在夯实已有精品课程的同时提升中国传统工艺美术的教学比重,既是对党和国家“文化自信”理念与“工匠精神”倡导的积极践行,更有利于实现听力残疾大学生“掌握手艺立足社会,持之以恒创造精品”的人才培养目标。