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教师应有怎样的智慧

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摘要 教师需拥有促进学生个性化发展的智慧教师的智慧主要用于两大方面:一是对具体鲜活的每个学生内心世界的认识、成长状况的感知、成长需求的了解,并设法创造条件有效满足其成长需求;二是对社会历史、现状和未来发展以及对人的人格、能力及相关需求的洞悉。这两方面都是多样的、变化的。
作者 储朝晖
机构地区 不详
出处 《小学教学(数学版)》 2022年第11期70-70,共1页 Primary School Teaching
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